|
|
 |
Οι κοινωνικές συγκρούσεις: Χρήσιμες και δυναμικές
|
|
|
| |
|
 http://www.selftherapy.gr
|
|
|
|
Πολύ συχνά, σχεδόν σε καθημερινή βάση, αντιμετωπίζουμε προβλήματα διαφωνίας με το περιβάλλον μας, τα παιδιά μας, το σύντροφο, τους φίλους ή τους συνεργάτες μας.
Αυτά τα προβλήματα, δεν παίρνουν χρονική αναβολή, είμαστε υποχρεωμένοι να τα λύσουμε άμεσα και αποτελεσματικά, για να μπορέσουμε να συμβιώσουμε μέσα σε μια δεδομένη κατάσταση. Έτσι, κρίνοντας τις συνθήκες, διατυπώνοντας απόψεις ή εκτιμώντας την επιχειρηματολογία και τις πληροφορίες των άλλων, προχωρούμε στη λύση τους και την αποκατάσταση της ισορροπίας στις σχέσεις μας.
Από ψυχολογική άποψη, πρόκειται για το μηχανισμό της κοινωνικογνωστικής σύγκρουσης , δηλαδή της ασυμφωνίας πάνω στη λύση ενός προβλήματος ή την κρίση πάνω σε ένα θέμα, ανάμεσα σε άτομα, που έχουν τις ίδιες νοητικές ικανότητες.
Οι συγκρούσεις στην κοινωνική μας επικοινωνία είναι ιδιαίτερα δυναμικές , οδηγούν σ΄ ένα καλύτερο επίπεδο την γνωστική μας ανάπτυξη, είτε γιατί παίρνουμε κάποιες νέες πληροφορίες είτε γιατί οι δικές μας είναι πιο ισχυρές από αυτές των άλλων, μας κάνει δηλαδή ικανούς για διαφορετικές, πιο ολοκληρωμένες και τεκμηριωμένες, απαντήσεις.
Ο μηχανισμός της κοινωνικογνωστικής σύγκρουσης οδηγεί τη σκέψη μας σε μια καλύτερη οργάνωση της επιχειρηματολογίας μας, μας επιτρέπει να αντιμετωπίσουμε τις απόψεις και τις αντιδράσεις των άλλων ή να τις αποδεχθούμε ως καλύτερες και πιο συγκροτημένες. Έτσι, μας δίνεται η δυνατότητα να βελτιώνουμε τις σχέσεις μας, να βλέπουμε, ότι, εκτός από την δική μας άποψη, υπάρχουν και άλλες, εξίσου ωφέλιμες, θεωρήσεις.
Mια σειρά από έρευνες της Κοινωνικής Ψυχολογίας, της τελευταίας δεκαετίας, δείχνουν, ότι δεν πρέπει να φοβόμαστε τις συγκρούσεις ή να τις αντιμετωπίζουμε αρνητικά. Αντίθετα, είναι γόνιμες μόνον αν συμβαίνουν ανάμεσα σε άτομα με διαφορετικό μεν επίπεδο γνωστικής ανάπτυξης χωρίς ωστόσο η διαφορά να είναι αρκετά μεγάλη. Π.χ, έρευνες και παρατηρήσεις μέσα στη σχολική τάξη έχουν δείξει ότι ανάμεσα σε ζευγάρια μαθητών, που δουλεύουν μαζί, εμφανίζονται κοινωνικογνωστικές συγκρούσεις αλλά λύνονται αρκετά γρήγορα, με την προσαρμογή στις προτάσεις του πιο δραστήριου μαθητή που, συνήθως, δίνει τις καλύτερες απαντήσεις.
Η έννοια της κοινωνικογνωστικής σύγκρουσης (conflit sociocognitif), είναι το σημείο, που συναντιέται η γνώση και η εμπειρία του ατόμου με τους άλλους και είναι ένας αποτελεσματικός, επίσης, τρόπος ανάπτυξης της νοημοσύνης.
Αρκετοί ερευνητές υποστηρίζουν την άποψη, ότι η νοημοσύνη δεν είναι απλά ένα ατομικό χαρακτηριστικό. Αντίθετα, βελτιώνεται και αναπτύσσεται μέσα από την κοινωνική, συγκρουσιακή ή όχι, αλληλεπίδραση, με αποτέλεσμα κάθε διαπροσωπική σχέση να μας βοηθά να αλλάζουμε τις απόψεις μας και να βελτιώνουμε τη ζωή μας και τις σχέσεις μας. |
| |
| |
|
|
Μαρία Λασσιθιωτάκη
Ψυχολόγος Τηλ: 210-7253689
http://www.selftherapy.gr |
|
|
 |
| |
|
|
|
|
